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Terapia de lectura

Los mejores libros para compartir en voz alta con niños que son demasiado pequeños para leer, están cargados de valor terapéutico para lectores como oyentes de igual manera.

 

Sean Sheehan

 

No se trata de construir vocabulario, tratando de acelerar el ritmo de desarrollo del niño y preparar su actitud mental con el fin de darle ventaja en la guardería o en la escuela primaria. El aprendizaje a nivel metalingüístico tendrá lugar, pero más importante es el espacio creado para la intimidad y el intercambio.

“Child of galaxies”, escrito como un discurso dirigido a un niño por una voz adulta, habla con el espíritu optimista de Beginning of a Great Adventure de Lou Reed. Se lee como un poema en prosa, expresando pensamientos que uno desearía transmitir a un niño:

  • Y los lejanos planetas,
  • Nadan en océanos de estrellas,
    Tan indiferentes a
  • Toda esta inquietud
  • Y estás hecho de estrellas-
  • ¡De la misma materia que son ellas!
  • Así que se como las estrellas, sin prisa.

Un mensaje igualmente tranquilizador se encuentra en “Taking Time”, un libro que utiliza un texto breve para acompañar cada imagen distribuida en dos páginas. Una de las ilustraciones, reproducida a continuación, sobre una escena invernal en un bosque con una pequeña hoguera encendida, es característica de los colores apagados, la prosa minimalista y el cálido mensaje del libro.

El título de otro libro del mismo editor, A story about Afiya”, proviene de un nombre en suajili que significa “salud”. Transmitiendo un sentimiento similar a “Taking Time”, ayuda a corregir el desequilibrio en la publicación para niños que han visto muy pocas historias con personas no blancas.

“Only a tree knows how to be a tree”, está escrito e ilustrado por Mary Murphy y su lectura se puede ver y escuchar aquí. Es un libro exquisito que ofrece al lector ideas para reflexionar mientras que el suave ritmo de sus palabras hace de música para los oídos de bebés y niños pequeños.

“Mrs Noah’s garden” del mismo editor, es una historia mágica que comienza donde terminan los mitos de una inundación catastrófica.

La versión bíblica del mito deriva de la epopeya mesopotámica de Gilgamesh mucho más antigua, cuyos relatos escritos datan del 2000 a. C. En ella, Utnapishtim es advertido sobre una inundación que será desatada por los dioses furiosos y, por lo tanto, construye un arca para albergar a su familia, comida y animales.

Utnapishtim, al igual que Noah, sobrevive al diluvio y libera a un pájaro, en busca de tierra firme, aunque en la versión narrada por Jackie Morris, la señora Noah aterriza ella misma en la cima de una colina.

Lo que sigue es una crónica inspiradora sobre la construcción de un nuevo jardín por parte de la señora Noah. Está excelentemente narrada, llena de simbolismo y ricamente ilustrada. Una historia oportuna en una época de catástrofe.

“Child of galaxies” de Blake Nuto y Charlotte Ager, es publicado por Flying Eye Books

“Taking Time” de Jo Loring-Fisher y “A Story About Afiya” de James Berry son publicados por Lantana Publishing

“Only a tree knows how to be a tree” de Mary Murphy y “Mrs Noah’s garden” de Jackie Morris, son publicados por Otter-Barry Books

(Traducción de Lidia Pintos Medina)

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