La presencia de los clásicos en la cultura de la clase trabajadora, desafiando su papel más habitual en la educación de la clase dirigente, está inspiradoramente documentada en “A people’s history of Classics” (2020), de Edith Hall y Henry Stead.
Sean Sheehan
Ya se había evocado antes, en la escena inicial de «Traducciones» (1980), de Brian Friel, en la que se enseña griego y latín en una escuela privada del condado de Donegal en la década de 1830, un recordatorio de que familiarizarse con los clásicos nunca fue únicamente un medio clasista de identificar a «nosotros» y «ellos».
Como observó Virginia Woolf en «On Not Knowing Greek» (1923), hay algo elemental en aprender griego antiguo, la lengua de una sociedad que floreció hace dos mil quinientos años y que produjo obras literarias y filosóficas que han sobrevivido para resonar a lo largo de los siglos y formar los fundamentos básicos del pensamiento crítico.
Virginia Woolf empezó a aprender griego en el Departamento de Señoritas del King’s College de Londres en 1897, pero, aunque esto supuso un enorme progreso en la época, durante la mayor parte del siglo siguiente el acceso a la enseñanza de esta lengua siguió sin estar al alcance de la inmensa mayoría de la población británica. Quedó en gran medida reservado tras los muros de las escuelas privadas y luego, con la ampliación de la educación pública después de 1945, se extendió juiciosamente a un pequeño número de escuelas donde se permitía a los alumnos seleccionados aprender griego, continuando su función como tatuaje que marca la entrada a un escalón de la sociedad de clases.
Acabar con ese elitismo y ampliar las oportunidades educativas a todos los ciudadanos es un reto que Open Book Publishing ha asumido con enorme éxito. En sus propias palabras:
«Somos una empresa social sin ánimo de lucro con sede en el Reino Unido y dirigida por académicos, y nos comprometemos a poner la investigación de alta calidad al alcance de todos los lectores. Todos nuestros libros están disponibles gratuitamente en formatos de acceso abierto (PDF, HTML y XML), así como en ediciones de bolsillo, tapa dura y libros electrónicos de alta calidad a precios asequibles. …No somos una editorial de vanidad. No somos una editorial depredadora. No somos una editorial comercial… No publicamos estudios de baja calidad».
“Ancient Greek I: A 21st century approach” (Griego antiguo I: Un enfoque del siglo XXI) tiene tantas cosas recomendables que cualquiera que desee seguir los pasos de Virginia Woolf y los estudiantes de la escuela primaria sólo tiene que descargar o leer en línea la introducción del libro y, a continuación, embarcarse en el primer módulo, el aprendizaje del alfabeto griego.
El curso completo consta de treinta módulos, todos disponibles para su descarga gratuita, y existe una edición impresa por 39,95 libras esterlinas: una buena relación calidad-precio para un libro de 610 páginas y de gran valor para quienes prefieran o necesiten un libro físico para su aprendizaje. Un recurso muy útil, una vez adquirida la gramática básica, es la Perseus Digital Library.
Nadie sabe con certeza cómo se pronunciaba el griego antiguo, pero existe un consenso entre los estudiosos y «Griego antiguo I» incluye enlaces de audio para ayudar a los estudiantes a familiarizarse con los sonidos y la pronunciación. Nunca ha sido tan fácil empezar a aprender una lengua que nunca ha muerto.
“Ancient Greek I: A 21st century approach”, de Philip S. Peek, está publicado por Open Book Publishing.
(Traducido por Camila Marquez) – Fotos: Pixabay
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